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    “怎么？认识？”薄砚舟唇边似有一丝笑意。

    沈珺宜摇摇头否认：“不认识。”

    继续往下面看资料，密密麻麻的材料应该是他以前的老师写的。

    休学一年，复读，再休学一年，现在继续复读。

    原因是……

    重度抑郁，有自残倾向，三次自杀未遂。

    沈珺宜的心彻底沉了下去。

    算了，这样的人，她不想“认识”了。

    而且让一个有重度抑郁的人照顾另一个重度抑郁的人，薄砚舟不怕他们最后手牵手相约跳海吗？

    “有问题？”

    “这位凌同学原本是理科生，擅长计算，甚至高中还得过国奥奖，我的建议是，去适合他的院系读更好，能发挥特长。”

    “他家里人只希望他能顺利毕业。特长不特长，都不重要。”

    沈珺宜叹了口气，看来这“学生”是非接不可了。

    就算向校长申请，有薄家在，也不可能有结果。

    只能说：“薄先生，我尽力。但是我话也要说在前头，万一他抑郁症发作，你们要有最坏的打算。大学不比其他学段，他是自由的。”

    前几年江大有个女生，家里隐瞒她双相情感障碍，结果她某天受了刺激，逃课离开学校，去了十几站远的地方投河。要不是室友发现她半夜还没有回寝室，把情况报给了辅导员，恐怕她尸体在河里泡烂了都没人知道。
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